Matières

L'essentiel par matière

Évaluations

Français

-relire régulièrement les bilans de séance (chaque jour ou à la fin de chaque semaine) ; apprendre les leçons (interrogations écrites ponctuelles)

-apprendre et revoir l'ensemble des acquis d'une séquence (culture littéraire, lexique, grammaire, orthographe) avant l'évaluation de fin de SQ ;

-éventuellement, faire les exercices demandés à la maison ;

-dans le cadre de chaque séance, lire un livre et en faire le compte rendu demandé (= lecture cursive)

- évaluations des leçons et micro-évaluations

- dictée, évaluation de lecture

Mathématiques

- relire tout le cours et apprendre par cœur les définitions, propriétés, règles, formules

- faire les exercices en s'aidant de la leçon

- apporter calculatrice, cahiers, manuel et matériel de géométrie

- interrogation de cours, de connaissances

- calcul mental

- devoirs hors classe

- évaluations sur un ou plusieurs chapitre(s)

Histoire/ Géographie/

EMC

mettre le cahier à jour, relire la leçon, apprendre le vocabulaire, répondre aux  questions données par le professeur.

- micro évaluation en début de cours

- évaluation de fin de chapitre(s)

Anglais

- appendre la leçon ET le vocabulaire

- en autonomie : travailler les bases et les pistes audio au moins 2 fois par semaine

- test de vocabulaire

- interrogation de leçon

- contrôles intermédiaires lecture, oral

- contrôle fin de séquence annoncée au moins une semaine avant

Espagnol

- apprendre la leçon et le vocabulaire

- faire les exercices quand il y en a

- tests de leçon

- évaluations en fin de séquence à l'oral et à l'écrit

Physique/Chimie

SVT

- relire et apprendre la leçon (« à retenir »)

- revoir les méthodes de travail utilisées

- relire le reste du travail

- micro évaluation de leçon en début de cours, évaluation de savoir faire en cours de séquence

- évaluation de fin de chapitre(s)

Technologie

- une séance hebdomadaire, donc il faut relire les leçons avant chaque cours

- bien ranger ses documents dans le classeur en respectant les différentes parties

- évaluation de travaux en équipe

- évaluation individuelle de fin de chapitre(s)

Arts plastiques

- apprendre et connaître les leçons et le vocabulaire avant chaque cours

(cahier d’arts plastiques et/ou espace pédagogique)

- Réviser pour les évaluations

- micro évaluation ponctuelle

- évaluation de fin de semestre

Éducation musicale

Séance hebdomadaire : apprendre les leçons et le vocabulaire musical avant chaque cours

- répéter régulièrement dans la semaine l'exercice instrumental et/ou vocal

- 2 évaluations écrites et 2 évaluations orales par semestre

EPS

- se souvenir de ce que j'ai appris lors de la leçon précédente.

- venir avec mon matériel EPS en prenant en compte la météo

évaluation(s) de fin de séquence à partir des attentes de la fiche élève distribuée

Manuels scolaire :

Les couvrir, et ensuite coller une étiquette avec nom, prénom et classe de l’enfant. Prendre soin des manuels, vérifier leur état et signaler s’ils sont abîmés