Guide d'Entrée au collège Léon Blum

Guide d'Entrée au collège Léon Blum

Par admin leon-blum, publié le dimanche 8 juillet 2018 11:43 - Mis à jour le mardi 30 août 2022 15:48
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RÉUSSIR

L'acrostiche* du collégien qui s'accroche.

Parce qu'il n'y a que dans le dictionnaire que le mot RÉUSSIR est avant le mot TRAVAILLER ! *ACROSTICHE y est aussi.

 

 Guide D'entrée au Collège 

ÊTRE EN FORME :

Les études scientifiques montrent que :

  • pour être attentif jusqu'à 12h30, il faut se nourrir après la nuit de sommeil. Vous pouvez donc aider votre enfant à bien travailler en l'incitant à déjeuner avant d'aller au collège ou en lui donnant un goûter à manger dans la matinée s'il n'arrive pas à déjeuner dès le réveil.

  • les heures de sommeil avant minuit sont les plus réparatrices. Comme un enfant de 6ème a besoin d'au moins 9 heures de sommeil pour être en forme, vous pouvez l'aider à s'endormir suffisamment tôt en sortant les écrans (télévision, téléphone, tablette, console, ...) de la chambre à partir de 20h30.

S'ORGANISER :

Le fonctionnement du collège est très différent de celui de l'école primaire.

  • Préparer avec votre enfant le cartable la veille au soir.

Vérifier à l'aide de l'emploi du temps que tout le matériel nécessaire pour le lendemain soit dans le cartable : trousse (complète et en état), crayons de couleur, agenda, cahier de brouillon, carnet de liaison, matériel d'EPS, manuels et classeurs/cahiers pour les différentes matières. Ne pas oublier le livre pour « Silence, on lit ! ».

 

  • Ouvrir chaque soir l'agenda avec votre enfant :

  • Vérifier que les leçons soient apprises et sues (par exemple en posant des questions)

  • Vérifier que les devoirs écrits pour le lendemain soient faits.

  • Lire les devoirs pour le lendemain et pour le reste de la semaine.

  • Inciter votre enfant à travailler régulièrement et en avance pour éviter que trop de devoirs ne s'accumulent sur un même soir. Il peut par exemple prendre de l'avance en permanence, le mercredi après-midi et le week-end.

  • Consulter l'ENT (partie cahier de texte) pour vérifier si tous les devoirs ont été notés dans l'agenda.

FAIRE LES DEVOIRS

Globalement, il faudrait que votre enfant consacre à ses devoirs une heure tous les jours, samedis et dimanches compris.

  • Installer votre enfant dans un endroit calme, sans bruit (sans télévision, radio, ordinateur, tablette, téléphone portable …).

  • Préparer le matériel nécessaire : cahiers, manuels, classeurs, stylos en bon état.

  • Utiliser l'agenda et le cahier de texte de l'ENT.

  • S’assurer que votre enfant a bien compris les consignes, les relire éventuellement avec lui.

  • Inciter votre enfant à lire la leçon et/ou le manuel s'il n'arrive pas à commencer un exercice.

  • Inciter votre enfant à utiliser le dictionnaire, les manuels, les aides données en classe, les outils de recherche dont il dispose à la maison, au C.D.I. du collège ou à la bibliothèque.

SUIVRE LA SCOLARITÉ :
  • Discuter avec son enfant : qu'est ce qu'il réussit ou pas ? Qu'est ce qui lui plaît ? Qu'est ce qu'il a appris ? Quels sont ses résultats ?

  • Consulter 2 à 3 fois par semaine son carnet de liaison : informations générales sur le collège, informations particulières sur son travail, son comportement.

  • Consulter l'ENT : la partie cahier de texte permet de suivre les devoirs, la partie Pronote permet de vérifier les notes, les absences et retards ainsi que les éventuelles modifications d’emploi du temps

  • Prendre rendez-vous auprès du professeur principal ou du professeur d'une discipline, afin d’informer ou de s’enquérir de toute difficulté ou questionnement concernant la scolarité.

RATTRAPER LES COURS EN CAS D'ABSENCE :

C'est à votre enfant de s'organiser pour rattraper rapidement les cours manqués. Il peut être puni si ce n'est pas fait.

 

  • S'organiser en début d'année

  • S'organiser en début d'année : échanger les coordonnées (numéro de téléphone, adresse mail) avec quelques camarades de la classe.

  • S’entraîner une ou deux fois à prendre une page de cahier ou un document en photo et à l'envoyer à un camarade (par mail, SMS , …) afin d'être capable de le faire le moment venu.

  • S'organiser en cas d'absence

  • Si l’absence est prévue, demander à un camarade de prendre les documents distribués en classe et d'envoyer (par SMS, mail, …) les leçons, corrections, dès la journée de classe terminée.

  • Si l’absence est imprévue, contacter l'un des camarades pour qu'il envoie (par SMS, mail, …) les leçons, corrections…

Dans les deux cas :

  • Recopier les leçons, corrections ...

  • Faire les devoirs et apprendre les leçons.

  • Récupérer dès que possible les documents papier auprès du camarade.

OÙ TROUVER DE L'AIDE POUR LES DEVOIRS ?
Le collège plusieurs dispositifs
- "SOS Math" et "SOS Français" assuré par des professeurs 1/2heure durant la pause méridienne.
- "le Comptoir des Devoirs Faits" les lundis, mardis, jeudi et vendredi durant la pause méridienne les élèves peuvent venir faire leurs devoirs ; 15mn, 30mn, 45mn en fonction de leurs besoins.

- "Devoirs Faits" l'horaire est fonction du niveau et des disponibilités de l'emploi du temps

 

A Colomiers, les Maisons citoyennes accueillent les élèves pour les accompagner dans leur travail scolaire.

TABLEAU RÉCAPITULATIF DES TÂCHES À FAIRE PAR MATIÈRE
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